6月2日，为贯彻落实学院党委关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育要求，在研究生党员中弘扬爱国主义精神，我院核技术研究生党支部以“学习社会主义发展史，不断坚定‘四个自信’”为主题，组织党员和入党积极分子学习社会主义发展史。

讨论会中，支部副书记刘秋实同志详细讲述了社会主义发展的六个阶段：一是空想社会主义产生和发展；二是马克思恩格斯创立科学社会主义理论体系；三是列宁领导十月革命胜利并实践社会主义；四是苏联模式逐步形成；五是新中国成立后中国共产党对社会主义的探索和实践；六是中国共产党作出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义。并回顾了中国特色社会主义的历史渊源和发展历程，学习结束后，支部党员各抒己见分享了自己的学习心得。

徐瑞阳同志谈到，中国特色社会主义是马克思主义中国化的实践与创新。比如，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，创造性运用实践的观点、矛盾的观点、群众的观点、全面发展的观点，丰富和发展了马克思主义哲学；提出新发展理念、建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革等，丰富和发展了马克思主义政治经济学；提出我国社会主要矛盾发生转化，发展了社会主义发展阶段理论；提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，丰富和发展了社会主义现代化理论等等。这些具有重大理论意义和实践意义的新理念新思想新战略，是21世纪马克思主义的崭新内容。

许杰同志补充道，我们党是坚守社会主义、共产主义理想的马克思主义政党。党的百年奋斗史，就是为主义而献身、为信仰而坚守、为理想而奋斗的历史。学习党史要同学习社会主义发展史结合起来，通过学习社会主义发展史、中国共产党追求社会主义事业100年奋进史、中国特色社会主义发展70多年创业史、特别是改革开放以来中国特色社会主义辉煌发展史，从中汲取智慧和力量，进一步明确方向、不断坚定“四个自信”。

许杰同志的发言点明了学习主题，获得大家一致的认可与掌声

活动尾声，刘宇同志总结道，中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党，把为人类做出新的更大的贡献作为自己的使命。中国特色社会主义进入新时代，中国道路、中国理论、中国制度、中国文化更加生机勃勃，不断为人类文明发展做出新的更大贡献。我们要深入理解中国特色社会主义进入新时代在人类社会发展史上的重大意义，坚定信心、奋发有为，让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力。中国共产党人和中国人民完全有信心为人类、为更好的社会制度探索提供中国方案。